Η σχολική χρονιά έχει ξκινήσει κι ένα από τα πολλά θέματα που ανακύπτουν είναι και «εκείνα τα παπούτσια»!
Αρκετοί γονείς μπορεί να ακούσουν «θέλω κι εγώ αυτά τα παπούτσια, όλα τα παιδιά στο σχολείο τα φοράνε!»
Όπως επισημαίενει η ψυχολόγος, Φρόσω Φωτεινάκη, μέσα από αυτή το παιδί εκφράζει πολύ βαθύτερες ανάγκες από την απόκτηση ενός υλικού αγαθού: την ανάγκη για κοινωνική ένταξη και αποδοχή από τους συνομιλήκους του.
Η απόκτηση ενός αντικειμένου μπορεί να φαίνεται ασήμαντη για τον ενήλικα, αλλά για το παιδί συχνά αντιπροσωπεύει κάτι πολύ περισσότερο από μόδα.
Αγγίζοντας την ανάγκη για ένταξη και κοι νωνική αναγνώριση, αναγνωρίζουμε πως ότανα ένα παιδί θέλει κάτι που όλα τα παιδιά» έχουν εκφράζει την ανάγκη του για αποδοχή και συμπερίληψη στην ομάδα των συνομηλίκων του.
Στην προεφηβεία και εφηβεία η ομοιότητα στα αντικείμενα, όπως τα ρούχα ή τα παπούτσια μπορεί να ενισχύσει το αίσθημα του ανήκειν και να αποτρέψει το αίσθημα απομόνωσης.
Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν το παιδί να αναπτύξει αυτοεκτίμηση και κριτική σκέψη, χρησιμοποιώντας αυτές τις ευκαιρίες για συζήτηση γύρω από την αξία της προσωπικής ταυτότητας, πέρα από τα εξωτερικά χαρακτηριστικά και τα αντικείμενα.
«Τα παπούτσια είναι απλώς αντικείμενα. Αυτό που σε κάνει ξεχωριστό είναι ο χαρακτήρας σου και το πώς φέρεσαι στους άλλους», «Δεν χρειάζεται να είσαι όπως οι άλλοι για να είσαι αποδεκτός. Η μοναδικότητά σου είναι αυτό που σε κάνει πραγματικά ξεχωριστό».
Είναι επίσης σημαντικό το παιδί να μάθει, ότι δεν μπορούν να ικανοποιούνται πάντα όλες του οι επιθυμίες, χωρίς αυτό να σημαίνει έλλειψη αγάπης ή κατανόησης από την πλευρά των γονιών.
Με φράσεις όπως «κάθε οικογένεια έχει διαφορετικές οικονομικές δυνατότητες και προτεραιότητες» μπορούμε να του δείξουμε τη σημασία των ορίων και της υπεθυνότητας, χρησιμοποιώντας γλώσσα κατάλληλη για την ηλικία του και χωρίς να το κάνουμε να αισθάνεται ενοχές για τις επιθυμίες του.
Κάποιες ακόμη πρακτικές φράσεις που μπορούν να βοηθήσουν εδώ είναι: «καταλαβαίνω, ότι θέλεις αυτά τα παπούτσια, αλλλά ας δούμε αν μπορούμε να βρούμε κάτι παρόμοιο στο στυλ σου και πιο οικονομικό», «Μπορείς να τα προσθέσεις στη λίστα σου για το επόμενο δώρο γενεθλίων ή Χριστουγέννων». Με τον τρόπο αυτό, το παιδί νιώθει, ότι η επιθυμία του αναγνωρίζεται ενώ ταυτόχρονα μαθαίνει να διαχειρίζεται τις επιλογές του και να κατανοεί τη σημασία της υπευθυνότητας.
Με κατανόηση και σεβασμό λοιπόν, οι γονείς μπορούν να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση του παιδιού, να υποστηρίξουν την ανάπτυξη της ταυτότητάς του και νατο βοηθήσουν να αναγνωρίσει, ότι η αποδοχή δεν εξαρτάται από τα υλικά αγαθά, αλλά παό τις σχέσεις που δημιουργεί με τους άλλους και από τον σεβασμό για τον εαυτό του.
